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共找到 19 与道德之下的自由 相关的结果，耗时131 ms
阅读下面的文字，完成后面题目。“德有所长而形有所忘”——丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美，其根本表现是在个体人格的自由上。因而，在庄子及其后学看来，人的外形
语文
人”，另一方面又丝毫不歧视形
阅读下面的文字，完成下列各题。“德有所长而形有所忘”--丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美，其根本表现是在个体人格的自由上。因而，在庄子及其后学看来，人的外
语文
约若处子”的“神人”，另一方
某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论,其中观点正确的是①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
其他
前者受到统治者的重视，后者遭
自由作文可以写什么题材的?麻烦提供一下我们老师要求写自由作文本人不知道该写什么请大家发发善心发发慈悲给偶一个题材吧!大家的恩德我永远忘不了,滴水之恩当涌泉相报嘻嘻哈哈,
语文
1793年，罗伯斯庇尔指出：“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利；其原则为自然，其规则为正义，其保障为法律；其道德界限在下述格言之中：
历史
下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（）A．总是在约束之下生活，就会少一分自由，少一分天真，所以我愿意过一种挥洒自如的生活，愿人生如行云般随意舒卷。B．道德是
语文
C．他的讲演深入浅出、居高
福泽渝吉提出：“天不生人上之人，也不生人下之人”的口号，对此理解正确的是（）①宣传天赋人权、自由平等的思想②抨击了封建等级制度和伦理道德观念③为废除
历史
C．①
阅读下面两段文字，然后回答相关问题。1．它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多觉解。从这段话
语文
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阅读下面的材料，完成文后各题。“德有所长而形有所忘”——丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美，其根本表现是在个体人格的自由上。因而，在庄子及其后学看来，人的外形
语文
人”，另一方面又丝毫不歧视形
互联网推崇自由、促进自由，但绝对的自由并不存在。互联网的自由，也是法律之下、
道德之下的自由
。无论发表言论还是进行交易，遵守法律法规、恪守社会道德、尽到社会责任，可谓“
政治
不能享有自由 ③要认识到推崇
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