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谁会这道题：课内阅读.课内阅读.忽反顾以游目兮,将往观乎四荒.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章.民生各有所乐兮,余独好修以为常.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?1．“四荒”意
语文
段的表现手法是_______
下面句群排序正确的一组是（）①我们虽知道之前的不对，也想尽办法去启发儿童的兴趣。②我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。③过去的儿童教育是注入式教育，
语文
各种教育，仍旧是被动的，不是
英语翻译致一些曾经因为我的幼稚而受到伤害的人,我非常非常抱歉以前因为那样自私所以伤害了你们,无论如何我希望你们过的快乐,虽然不知道能做什么去弥补,但无论如何请感觉到我的歉意
其他
行则将至,做则必成出自哪里?只知道荀子修身里有＂路虽弥,不行不至；事虽小,不为不成＂
其他
道虽弥
,不行不至；事虽小,不为不成.一定要真实啊!一定要准确啊!
政治
空气中,弥漫着泥土的芳香、潮湿的味道,虽然（）,这里应该填“清新怡人”还是“清新宜人”,说理由.
化学
谁知道佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章；民生各有所乐兮,余独好修以为常；虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩.是啥意思?
语文
英语翻译积小成为大成；
道虽弥
,不行不至；事虽小,不为不成
英语
道虽弥
,不行不至.这句话对吗?
其他
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