道路①和②D搜索结果第16页,早教吧

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二战后，亚非拉的许多国家摆脱了殖民枷锁，获得独立。其中走上了与中华人民共和国相同道路的是A．印度B．纳米比亚C．埃及D．古巴历史

二战后，亚非拉的许多国家摆脱了殖民枷锁，获得独立。其中走上了与中华人民共和国相同道路的是A.印度B.纳米比亚C.埃及D.古巴历史

（）反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义．A.倡导“富强、民主、文明、和谐”B.倡导“自由、平等、公正、法治”C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D.倡导“富强、政治

改革“伴随着眼泪和痛苦”，这表明A．事物发展的总趋势是前进的B．事物发展的道路是迂回曲折的C．新事物能够战胜旧事物D．没有力量能政治

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如图漫画给我们的哲学启示是（）A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.运动是物质固有属性和存在方式C.任何事物之间都是相互联系的D.事物发展的道路是曲折迂回的政治

材料“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”中包含了秦始皇巩固统一的不少措施，其中不包括（）A.统一度量衡B.统一文字C.统一货币D.统一车辆和道路的宽窄历史

如图漫画《错位》（作者：徐鹏飞）启示我们在生活中需要（）A.坚持对具体问题作具体分析B.坚信前途是光明的，道路是曲折的C.确信真理和谬误是相伴而行D.树立创新意识，不唯政治

如图，某生态园欲把一块四边形地BCED辟为水果园，其中∠C=∠D=90°，BC=BD=3，CE=DE=1．若经过DB上一点P和EC上一点Q铺设一条道路PQ，且PQ将四边形BCED分成面积相等的两部分，设DP=x，EQ=y．（1）求数学

的位置，为了省钱，希望它最短

“三大改造”的完成在我国探索社会主义道路过程中最突出的意义在于A．彻底摧毁了封建土地制度B．极大解放了农村生产力C．初步奠定了社会主义民主和法制的基础D．确立了历史

关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A.俄国农奴获得了人身自由B.农民可以无偿得到一块“份地”C.不得再任意交换和买卖农民D.使俄国走上了发展资本主义的道路历史

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