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回忆你学过的古诗,哪些诗句能表现出甲文和乙文中的景物甲文:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
语文
跟轻风流水应和着.牛背上牧童
语文]下列诗句中哪项与第二段文字的主要描写对象不同?“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
的空气
语文
流水应和着.牛背上牧童的短笛
“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
的空气里酝酿。”一段话是从哪几种角度对春风进行
语文
理解加点字的意思。(6分)(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
的空气里酝酿()A、比喻做准
语文
、各种气息在空气里,像发酵
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴
语文
.1.文中形容鸟儿的声音圆润
求化无形为有形的写景的作文!如朱自清的《春》里面的——“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
的空
语文
流水应和着.牛背上牧童的短笛
作者主要观察了大自然的哪些事物?1风2泥土3花4牧童5鸟“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
都在微微润湿
的
语文
出宛转的曲子,跟轻风流水应和
春节选,“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香
都在微微润湿
的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼
语文
地响.雨是最寻常的,一下就是
应和在文中的意思“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,
都在微微润湿
的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高
语文
也成天在嘹亮地响.
阅读朱自清的《春》节选,完成文后题目。(7分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香
都在微微润湿
的空气
语文
着。牛背上牧童的短笛,这时候
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