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一.应特别记住以下三个不规则变化的动词的现在分词形式：1.die2.tie3.lie二.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节单词,先双写末尾的辅音字母,再加ing.beginputforgetstopswimpref 英语

fer___travel__

重读闭音节用过去式时或作复合名词（如run）要不要双写末尾字母英语

英语发音问题最近在背单词,但是分不清S后面的单词的发音.像dispose中的p是p的音,而不是b.而discreet中的c也不发g.类似的还有discreditdiscomfit等等.我记得当时在学校学过以重读闭音节结尾的单词语文

面的单词的发音规则,有什么例

几个英语问题.1.chicken可以加s么?（他不是chick的复数么,我在高一必修一课本earthquake那一单元中看到chickens)2.prefer的过去式要双写r吗（重读闭音节?) 英语

英语-ing形式构成和重读闭音节问题英语-ing形式构成有一条是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,在加-ing但是我觉得talkstandjump都属于这一条,但它们却都不需要双写最英语

原因?

关于音标和分词变化规律看到网上对于闭音节的定义是辅音+元音+辅音（除r）；重读闭音节的定义是：元音字母读短元音,而且对于元音字母不发他字母表中的音.而且对于单音节单词多数是其他

中间的e读的是他的字母音,而

开、闭音节与划分音节的矛盾以notice为例：“如果前一音节是重读开音节,则这个辅音字母t一般划归后一个音节”---这就说明先需要知道这个前一音节是开还是闭音节.而要知道是开还是闭音英语

可能是no-tice---开

音标的重读闭音节、开音节之类的是什么? 英语

求英语开音节单词和重读闭音节词开音节单词要初一到初二重读闭音节词只要初二的（版本：人教版的）英语

英语作业很急一、按开音节和闭音节归类。blackbagcupmuchlunchthisletkitegometheseswimsheuphomeflutewifenonotcanmadedinematmane开音节--------------------闭音节----- 其他

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