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在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：（1）左右力臂L1：L2=（2）在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码．杠杆填（“能或不能“）物理

一名同学为了研究某种琴弦的发声频率与琴弦长度及弦内张力的关系，设计了如图1所示的实验：将琴弦一端固定，另一端通过悬挂不同个数的钩码来改变琴弦的张力，通过改变支撑木条的间物理

图2所示的两个图象．（1）该

如果使钩码加速上升弹簧测力计的示数与匀速上升时比较哪个大机械效率偏大偏小物理

测定如图所示的滑轮组的机械效率．（1）实验所需器材除细线、弹簧测力计、滑轮组、铁架台外，还需要和．（2）如果将两个1N的钩码匀速提升10cm，弹簧测力计的示数是0.8N，将实物理

离s/m滑轮组机械效率___

在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量．数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用物理

50.20.40.81.08

在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用其他

50.20.40.81.08

如图所示，弹簧秤A、B的自重均为0.5N，则弹簧秤A的示数为N，弹簧秤B的示数为N．每个钩码重0.5N．物理

在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如表：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计物理

① 4 0

在“探究动滑轮的机械效率”时，小芳和她的同学们利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动物理

0.53.30.20.41.

小明用一个滑轮组测滑轮组的机械效率实验,他记录的数据如下：钩码重：2N滑轮升高：8cm弹簧测力计示数：0.5N绳子自由端升高：40cm则该滑轮组此时的机械效率是A.百分之四十B.百分之六十物理

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