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如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个物理

在学习力的分解时，为了体验力的作用效果，某同学做了如图所示实验．一根细绳绕过铅笔的底端A一端系于手指，另一端竖直悬挂小物体，铅笔的尖端顶在掌心．绳对手指、铅笔对手掌均有物理

（2014•怀化三模）如图所示，用手指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时手对针脚A、B均有作用力，下图对这物理

（2013•普陀区三模）如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有物理

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