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综合性学习(11分)同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。⑴请写出两句描写战争的诗句（4分）⑵出四个与战争有关的成语。（4分）⑶请在空格内为下语文

的攻势下，南阳守敌王凌云于四

综合性学习。伴随着战争，产生了丰富的战争文化，了解它们，可以丰富我们的文化积累。相信你在《世界何时铸剑为犁》的综合性学习中巳收集一些有关战争的古今名言，请写出3句以语文

下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A．残损狼籍锐不可挡因地制宜B．拂晓烦躁荡然无存消声匿迹C．轩榭维幕惟妙惟肖张惶失措D．归咎诘问铸剑为犁川流不息语文

如图是著名画家丰子恺先生的漫画《炮弹作花瓶万世乐太平》，表达的主题是（）A.十年对峙时民众对结束内战的期盼B.抗战胜利后民众铸剑为犁的愿望C.新中国成立时人民对民族独历史

《不要暴力》、《铸剑为犁》是耸立在联合国纽约总部的两尊雕塑。它们共同体现了（）①联合国维护国际和平与安全的宗旨②和平与发展是当今时代的主题③多极化世界在曲折中发政治

联合国总部前的雕塑——铸剑为犁的寓意为()A．放弃战争，谋求和平B.联合国的主要职能是维护世界和平与发展C．重视农业生产发历史

右图为联合国总部矗立的雕塑——《铸剑为犁》的照片，它所反映的世界主题是A．反帝、反霸B．和平与发展C．反饥饿、反浪费D．共同劳动、共同创造历史

下图是矗立在联合国总部40多年的“铸剑为犁”的雕像图片，请你用简洁的语言介绍图片的内容及含义。（2）语文

联合国总部前伫立的“铸剑为犁”的雕像，这座雕像的寓意是什么？表达了世界人民的什么愿望？其他

以下图片中，不属于同一主题的是[]A．美国“9·11”事件B．反战者向枪口插鲜花C．把手雷做成花瓶D．铸剑为犁历史

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