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初一数学分式加减运算：“先化简再求值：（x-1/x+1+2x/X平方-1)÷1/x平方-1,其中x=-根号2008,小明做题时把x=-根号2008错错抄成了x=根号2008,但它的计算结果也是正确,请你通过计算解释这是怎么回数学

小明在计算2.6除以一位小数时.错算成除以整数,结果商见笑了1.8.这个一位小数是几数学

小明和小亮同时计算这样一道求值题：“当A=负3时,求整式7A的平方-(5A-(4A-1)+4A的平方)-(2A的平方-A+1）的值“小明正确求的结果为7,而小芳在计算时,错把a=-3看成了a=3,但计算结果却也正确.你认数学

王老师统计一次数学考试成绩，参加考试的42名同学的平均成绩为83.5分，在复查中发现，把1名同学的81分错算成了18分。这次考试正确的平均成绩是多少分？数学

(1+a)12次幂=3a=?数学就饭吃了亲们,是我表达错了吗?是这样的,我以去年的年销售额为1,想计算今年完成3倍的营业额,每个月平均增长多少,能给我个简单的由阿拉伯数字和"."组成的答案不? 数学

新概念1英语课文：看,就是这件译文look,hereitis.我默写的是hereisit.请问我写错了吗?为什么?一楼那句写成amancomesthere.从语法上讲算对吗？如果here要倒装那我默写的就没错啊？no，itisnot 英语

词提前，也没有倒装啊？

小明要计算2的m次幂除以2的n次幂的值,在输入电脑时,错将2的几次幂都打成了二十几,小明按错误的写法进行算,结果商小于1.4大于1.3,请把原来正确的题目写出来. 数学

小明要计算2m的次方除以2n的次方的值,在在输入用电脑时,错将2的几次方打成了二十几,小明按错误的写法进行计算,结果商小于104大于1.3.请把原来正确的题目写出来数学

1.x-1/x=7,则x^2+1/x^2的值是A.49B.48C.47D.512.“先化简,再求值：（x-3/x+3+6x/x^2-9)/1/x^2-9,其中x=-根号2007”错炒成了“x=根号2007”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事.3.当为何值时数学

当为何值时,分式a^2+6a

初二数学数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事?注意!是x/x^2-4不是4x/x^2-4 数学

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