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如下图是某学生设计的碳酸氢钠受热分解的实验装置图。试指出其错误之处，并加以纠正。错误：（1）；化学

____；

如下图是某学生设计的碳酸氢钠受热分解的实验装置图。试指出其错误之处，并加以纠正。错误：（1）；化学

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选段中有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写下来。有一句名言是这样说的：“要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，剑至死都不能离手”。其实任何人成功之前语文

之前的失败，往往离成功只有一

辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的，下列说法错误的是：[]A．世界上所有的事物，都有处于不断变化发展过程之中B．没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一事政治

物是怎样发展的 D．辩证法不

以下是一位同学所做的有理数运算解题过程的一部分：（1）请你在上面的解题过程中仿照给出的方式，圈画出他的错误之处，并将正确结果写在相应的圈内；（2）请就此题反映出的该同学数学

如图是小陈同学利用化学方程式进行运算的过程，我审视了他每一步骤的正误，并帮他找出错误之处．练习题：实验室用15.8g高锰酸钾制取氧气，制得氧气的质量最多为多少？问题反思：利化学

最终严重影响求算结果．

下面句子中对“殆”解释错误的一项是（）①知彼知已，百战不殆（危险）②且燕赵处秦革灭殆尽之际（全、都）③郦元之所见闻，殆语文

小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B），图甲中实验操作错误之处是．（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在物理

后，小明每隔1min观察1次

（1）小明同学按图（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是．纠正错误后，温度计示数如图（乙）所示，则液体温度为℃．（2）如图2所示为量程为3A的电流表，此时每小格其他

王阳明说：“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”“心之所发处便是行，一念不善，便是恶行”。对该材料理解错误的是A．目的是为了加历史

为良知是存在人们心中的天理

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