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同班同学之间不应该这样相处[]A、互相包庇对方的缺点和错误B、互相监督，较于指出对方的缺点和错误C、互相帮助，利于为对方分忧解愁D、团结合作，互助前行，共同提高政治

同班同学之间应该这样相处（）A.互相包庇和容忍对方的缺点和错误B.互相监督，敢于指出对方的缺点和错误C.互相帮助，乐于为对方分忧解愁D.团结协作，互助前行，共同提高政治

物体在四个共点力F1、F2、F3、F4作用下处于平衡状态，则以下结论错误的是（）A.F1、F2、F3、F4的合力为零B.F1、F2、F3的合力与F4大小相等、方向相反C.F1、F3的合力与F2、F4的合力相同D. 物理

小相等，方向相反

如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等物理

关于重力的说法中错误的是（）A．地面上的所有物体都要受到重力的作用B．水往低处流是由于水受到重力的作用C．重力的作用不需要地球与物体直接接触D．“重垂线”是利用重力的方其他

该市计划在乙处建一大型钢铁厂，以下有关该厂区位的分析错误的是（）A.钢铁厂建在该处属于原料导向型B.规划的配套项目有纺织厂C.附近可能会有新的商住楼盘出现D.为方便职工语文

古人云：“人非圣贤，孰能无过？”对于老师讲课中犯下的错误，下列处理方式比较合理是（）A.出于对老师的尊重，不予指出B.向校长举报老师所犯的错误C.当堂嘲笑老师所犯的错政治

古人云：“人非圣贤，孰能无过？”对待老师讲课中出现的错误，下列处理方式比较合理的是（）①出于对老师的尊重，不予指出②宽容老师，通过给老师发短信或写字条的方式告知老政治

②③ C.②④

图（a）为一列简谐横波在t=2s时的波形图，图（b）为介质中平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图象，P是平衡位置为x=2m的质点．下列说法错误的是（）A.波速为0.5m/sB.波的传播方向向右C. 物理

向y轴负方向运动

下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。①.作为学生会主管体育的委员，他竟未按学生会的决定，把比赛日期告诉对方，以致产生了误会。② 语文

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