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长城中学的科学兴趣小组为观察蜗牛的形态特征
,决定到野外捕捉蜗牛,三位同学结伴同行,途中对捕捉地点产生分歧而单独行动,小明向背阴潮湿的山沟走去,小刚向向阳干燥的高地行去
语文
蜗牛特别多,询问后给予表扬.
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