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把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是平方分米，也可能是平方分米．其他

（2012•中山模拟）用四块同样的长方形和两块同样的正方形纸板做成一个长方体的纸箱，它的表面积是266平方分米，长方体的长、宽、高的长度都是整数分米，并且使纸盒的容积尽可能大，其他

用四块同样的长方形和两块同样的正方形纸板做成一个长方体的纸箱，它的表面积是266平方分米，长方体的长、宽、高的长度都是整数分米，并且使纸盒的容积尽可能大，这个纸箱的容积是数学

把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是平方分米，也可能是平方分米．数学

一个正方体的体积是8立方分米，把它平均分成4个相同的长方体。表面积不可能增加（）。1. 数学

三个正方体的棱长分别为2厘米、2厘米、5厘米，将它们粘在一起，可得到一个新的几何体．问：①怎样粘才能使得到的新几何体的表面积最小？（画图表示）②这个最小表面积是多少平方厘数学

三个正方体的棱长分别为2厘米、2厘米、5厘米，将它们粘在一起，可得到一个新的几何体．问：①怎样粘才能使得到的新几何体的表面积最小？（画图表示）②这个最小表面积是多少平方厘数学

三个正方体的棱长分别为2厘米、2厘米、5厘米，将它们粘在一起，可得到一个新的几何体．问：①怎样粘才能使得到的新几何体的表面积最小？（画图表示）②这个最小表面积是多少平方厘数学

细细--可能很简单,但是我不会把一个长5分米,宽4分米、高3分米的长方体石料加工成一个最大的正方体,凿去部分的体积是（）立方分米,正方体石料的表面积是（）平方分米数学

三个正方体的棱长分别为2厘米、2厘米、5厘米，将它们粘在一起，可得到一个新的几何体．问：①怎样粘才能使得到的新几何体的表面积最小？（画图表示）②这个最小表面积是多少平方厘数学

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