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AB是圆O的直径,AB=2,OC是圆O的半径（急用,）AB是圆O的直径,AB=2,OC是圆O的半径,OC垂直于AB,点D在弧AC上,弧AD=2倍的弧CD,点P是半径OC上的一动点,请问在线段OC上是否存在一点P,使得AP+PD最小.若存在,请数学

请说明理由!

在平面直角坐标系xOy中，点B与点A（-1，1）关于原点O对称，P是动点，且直线AP与BP的斜率之积等于-13．（Ⅰ）求动点P的轨迹方程；（Ⅱ）设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M，N，问：是否存在数学

在，说明理由．

可导与连续,以下判断是否正确?1、某点可导的充分必要条件：该点左右导数存在且相等.2、如果函数存在可去间断点,即左右导数存在且相等,那么,该点的导数存在.2、可导必连续.请问上面那数学

一个涉及c++算法的问题在判断某个数n是否为素数时,需要考虑除了1与n之外是否还有其他数能整除n(不存在则为素数)试问在判断n是否为素数的过程中,需要判断多少个数与n是否整除?想想你的其他

一道简单的导数存在问题.x不等于0时,f（x）＝xsin（1/x）,x＝0时,f（x）＝0,问x＝0是否存在导数? 数学

二次函数中,常有求.是否存在一点P.使三角形aop的周长最小.或者什么面积最小.关于周长面积最小或最大的问题.怎么算啊.如果它出一个是否、.使它为等腰三角形.那我就知道.只要两腰相等.可数学

关于溶液中二价或三价铁离子检验问题前提是存在氯离子这种情况下我能否先取一部分加入kscn看是否变色再取另一份通入氯气再加一次kscn看是否变色?请帮我解惑啊化学

关于英语时态的问题,我想问一下描述一个童年时代的老师或物品时,be动词amisare是否是过去时?比如说描述物品什么样子用had还是has?ps:需要描述的老师和物品现在都存在的英语

史上最具挑战逻辑思维的3个问题1有理数开方得到的无理数数中0至9出现的概率一样吗?2无穷小值不是值,而是无限接近的概念,为什么微积分中可以用于计算.3是否存在最基本的微粒?从逻辑或数学

了再给财富.回答任意问题皆可

已知x1、x2是一元二次方程4x平方-4kx+k+1=0的两个实数根.问：是否存在实数k,使（2x1-x2)(x1-2x2)=-2/3成立?若存在请求出k的值,若不存在,请说明理由.求使x1/x2+x2/x1-2的值为整数的实数k的值数学

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