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5*5,25个格子中,放入123455个数字,要求横竖列和2条大对角线上不能重复.问怎么填写?或是证明这到题目没解,是错题! 数学

想问下,正交变换求对角阵时所用的正交矩阵是唯一的吗?数三10年真题的那道线代大题我和答案得的不一样,但我觉得自己思路没错数学

高中几个语文问题1,确数,概数,约数结合的语病题怎么看?有没有什么构造肯定就是错得?即位置关系造成的语病问题2.一个图形理解的主观题中,他很像字母z（无横杆）,那我书写时也应写字母z 语文

义和用法相同时,其结构相同,

“只见树木，不见森林”的观点（）A．强调整体，忽视部分B．没有做到用联系的观点看问题C．否认物质决定意识D．认为错误意识阻碍客观事物的发展政治

下列句子主干分析错误的一项是A.种族歧视是美国建国以来一直没有解决的最严重的人权问题。主干：种族歧视是问题B.我们不应该因为取得了一点成绩就骄傲自满主干：我们应该骄傲自满。其他

态度，至今还在我心中留有深刻

下列句子主干分析错误的一项是（）A.种族歧视是美国建国以来一直没有解决的最严重的人权问题．主干：种族歧视是问题B.我们不应该因为取得了一点成绩就骄傲自满主干：我们应该语文

的习惯，那种宽厚仁慈的态度，

关于剩余价值的一点问题.马克思指出,干活付钱,这是错误的认识,就是说工人干活,资本家付给他钱,看来这并没有什么不对,但是实际上,这不是“等价交换”,工人为资本家劳动所创造的财富远政治

不止8元,可能是16元,也可

您2月7号的提问回答好像错了,在核对一下吧.我觉得应该把B中的at改成for,句子的意思应该时直走五分钟,用in表示五分钟后直走,这显然不符合逻辑,也不符合题意.本人没别的意思,仅供参考,才用其他

数学推理问题比如用类比推理出来的结论,过程没错,但推出来的结论不符合所学的知识,那这个类比结论是否对?简单说就是类比推理是过程对就对,还是结论要符合所学知识才算对呢?那如果结数学

英语翻译Hi,gladtohavemetyou!Hi!Keepintouch!这个对话有没有问题?见面了打招呼说保持联系干什么?这不是在告别的时候才用么?这两句话怎么翻译?第一个人回答错了吧那是个完成时我想知道该英语

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