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下面句子朗读时停顿正确的一项是怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？A.怅／寥廓，问／苍茫大地，谁主／沉浮？B.怅／寥廓，问苍茫／大地，谁／主沉浮？C.怅／寥廓，问／苍茫大地，谁／主其他

下列诗句中朗读节奏划分错误的一项是[]A．怅／寥廓，问／苍茫大地，谁／主沉浮B．看／万山／红遍，层林／尽染C．忆往昔／峥嵘／岁月稠D．恰／同学／少年，风华／正语文

《沁园春·长沙》词的上阕,词人提出的“苍茫大地,谁主沉浮”这一问题是在下阕中用“到中流%B词的上阕,词人提出的“苍茫大地,谁主沉浮”这一问题是在下阕中用“到中流击水,浪遏飞舟” 语文

对下列课文中语句解说不正确的一项是（）A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？解说：本句是疑问句，是说诗人面对大千世界，思绪万千，不禁发问：广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你语文

血痕抹杀了．解说：本句用“伟

对下列句子的修辞手法说明错误的一项是A.看万山红遍,层林尽染（夸张）B.问苍茫大地,谁主沉浮（反问）C.激扬文字（对偶）D.苍山如海,残阳如血（比喻）语文

对下列句子的修辞手法说明错误的一项是A.看万山红遍，层林尽染（夸张）B.问苍茫大地，谁主沉浮（反问）C.指点江山，激扬文字（对偶）D.苍山如海，残阳如血（比语文

人生哲理小问题?我是谁?我从哪里来?我将要到何处去?我是谁,我一直在这样问自己,问别人,问壮阔巨海,问苍茫大地,问浩瀚星宇,问一草一木与整片世界,我是谁……混沌初生,记忆看不清.那些其他

对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）①到中流击水，浪遏飞舟？②鹰击长空，鱼翔浅底。③问苍茫大地，谁主沉浮？A.夸张比喻反问B.设问对偶反问C.反问比喻设问D.夸其他

下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A．面对祖国的大好河山，青年毛泽东抒发了改天换地的壮志豪情，发出了“问苍茫大地，谁主沉浮？”的浩叹，为“寒秋”景象注入了语文

”“四块钱的棺材”“几束稻草

下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.面对祖国的大好河山，青年毛泽东抒发了改天换地的壮志豪情，发出了“问苍茫大地，谁主沉浮？”的浩叹，为“寒秋”景象注入了前所未有的情其他

这些意象在阐释着大堰河的贫困

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