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写作（60分）阅读下面一则伊索寓言，根据提示写一篇文章。（卷面整洁、字体规范美观3分)一个天文学家常常在晚上到外面去观察星象。有一晚，他走到城外，专心地望着天空，不小心语文

心天上的东西，而不顾地上的东

阅读下面课内文言文，回答问题。甲一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之语文

我而为之；是亦不可以已乎？此

请阅读下面一段文字，概括作者对“通与”“变”关系的认识。（不超过15个字）《通变》是《文心雕龙》下编中重要的一篇。在文学发展的历史过程中，就其不变的实质而言则为通语文

要变而不失其通，否则就会迷失

阅读下面两段文言文，完成下面问题。（一）今之君子则不然。其责人也详，其待己也廉。详，故人难于为善；廉，故自取也少。己未有善，曰：“我善是，是亦足矣。” 语文

者已廉乎？其于人也，曰：“

阅读下面课内文言文，完成1—4题。[甲]①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则语文

心，或异二者之为，何哉？不以

(一)阅读下面两段文言文，完成第7—11题。(14分)(甲)……非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与其他

乏者得我与？乡为身死而不受

(一)阅读下面两段文言文，完成第7—11题。(14分)(甲)……非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔语文

所识穷乏者得我与？乡为身死而

可以从哪些角度写这篇作文阅读下面一则寓言,按要求作文.某人喂养了两只母鸡,一只爱唱,一只喜静.每天,一听见“咯咯咯”的叫声,主人便从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋,因此主人特别语文

,它便起身不声不响地离开了草

阅读下面一则新闻，回答问题。新华网斯德哥尔摩10月11日电（记者和苗刘一楠）瑞典文学院11日宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。瑞典文学院常任秘书彼得•恩隆语文

说，中国作家莫言的“魔幻现实

阅读下面一则寓言，按要求作文。猫头鹰和它的孩子波兰寓言猫到林中捕鸟，碰到一只猫头鹰。猫头鹰问他："亲爱的大哥，你到哪里去呀"。"我去林子里捕鸟吃。"猫答。"啊，猫大哥，语文

" "知道了。"猫认真地回答

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