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诗歌鉴赏。阅读诗歌,完成后面的题目。赤壁·杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)从表达方式看,前两句是,后两句
语文
者怎样的思想感情?
阅读下面的文字,完成题目。请一定别忘记诗歌!诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌托邦。诗,表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域,其追求与音乐很像
语文
神体质与诗歌的灵魂是吻合的,
阅读下面与雪有关的诗句,谈谈作者借雪表达的情感
语文
阅读下面一句话,再仿照例句写一句话:“好朋友,就像一组平行线,永远同行”,这句话借用平行线的性质形象地表达了真诚友谊的本质,你也写上一句,再与同伴交流一下.
数学
阅读材料,运用《经济生活》知识回答所提问题。材料一:中国与发达国家社会事业支出占财政总支出比较表
政治
教育事业
语言表达(10分)小题1:阅读下面的文字,仔细揣摩画线句子的特点,仿写两个句子。时光如水,生命如歌。在历代浩如烟海的文学作品中,生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。人
语文
花人笑痴,他年葬侬知是谁”的
古诗词阅读天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)这首小令表达了怎样的思想感情?(2)“小桥流水人家”所描绘的景物与小
语文
阅读理解与天柱山对视(徐迅)是一篇阅读1.如果把“但结果他们的愿望只在发黄的故纸堆里横生叹息”改为“但结果他们的愿望都没有实现”,表达效果有什么不同?2.从文中看,作者为
其他
文,说说作者悟出了那些道理.
书渴(舒婷)阅读答案1.说说你对题目书渴的理解2.课文前三段表达了我对书怎样的感情3.选文共写了我与书的四件小事,请用简洁的语言加以概括.(1)(2)
语文
_____(3)______
十三岁的际遇阅读答案1.作者写的那几行诗中玫瑰,绿荫,宁静的港湾,比喻的是什么?2。“不系之舟”是什么意思,“我是不系之舟”与“我的誓言”有什么关系?最后一节表达对北大
其他
以求的学府,结合13-19小
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