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透明人林清玄阅读答案1如何理解文中透明人的形象2这则寓言对人物的描写很生动,请试举一例加以分析语文

阅读下面的寓言故事，用一句话概括故事包含的人生哲理。（不超过25个字）驴子驮盐过河，滑了一下，跌阅读下面的寓言故事，用一句话概括故事包含的人生哲理。（不超过25个字其他

，这头驴子驮了海绵走到河边，

求作业答案：阅读下面的寓言故事,阅读下面的寓言故事,用一句话概括故事包含的人生哲理.（不超过25个字）驴子驮盐过河,滑了一下,跌进水里,盐溶化了,它站起来时感觉轻了很多,驴语文

子再也站不起来. ____

名著阅读。（6分）小题1:下列名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）（2分）A．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的语文

烧新野，火烧赤壁，火烧连营七

名著阅读。(1)下列名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有教语文

烧赤壁，火烧连营七百里等。

井蛙之志,阅读,原文在百度里找,1、用一句简洁的话概括第一自然段的意思.2、这篇寓言告诉我们什么道理? 语文

阅读下面两则材料，完成后面题目。材料一：以下是某中学高一语文老师推荐给学生的部分书目：《爱的教育》《伊索寓言》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《丰子恺散文语文

了我的奶酪》《神雕侠侣》《花

阅读下面这首唐诗，联系其写作背景，回答问题。（8分）春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前语文

注：作者当年曾

名著阅读（1）请阅读《伊索寓言》的其中一则，完成后面题目。驴子和蝉驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声所打动，自己也想能发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问他们吃些什么，语文

，它采用了___的修辞手法，

阅读下面一则寓言，请在文后的横线上写出自己的感悟。马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候，把它绑在一根很的的木桩上，好动的小象一开始会想挣脱木桩，挣扎了许多次，语文

换一根更小的，依然无法挣脱的

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