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（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（每小题3分，共9分）《论语》说：“礼之用，和为贵。”“君子和而不同，小人同而不和。”前句是根本的价值观，后语文

好愿望，是以对宇宙的根本认识

实用类文本阅读阅读下面文字，回答文后下列各题。访《蚁族》作者廉思却咏梅“蚁族”群体多为“80后”，接受过高等教育，处境却如卑微的蚂蚁，群居在城市的边缘。记者：“蚁族语文

学生大都倾向于留在城市，加剧

求老师解答：阅读文本选段,完成下阅读文本选段,完成下面的题.余年十五六,即学为诗.后以奔走四方,东西南北,驰驱少暇,几几束之高阁.然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之.虽一行语文

之糟粕,而不为古人所束缚,诚

阅读下面的文字，完成后面题目。阅历与读书赵迎辉①读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。之所以如此，是因为阅历语文

别的影响，原因在于阅读并非是

现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成后面的题目。暮年放翁和晚年雷诺阿肖复兴放翁晚景颇惨：“医不可招惟忍病，书犹能读足忘穷”。他以笔写心，聊以用读语文

随处一悠哉，偶扶拄杖登山去，

谁能帮我写篇作文?阅读一本有意义的书.阅读一本有益的书,并写一篇600字的读后感.PS：严禁复制一篇直接粘过来的语文

文言文阅读（共10分）阅读《活板》，完成后面小题。板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，语文

铁范为一板，持就火炀之，药稍

文言文阅读（共10分）阅读《活板》，完成后面的题目。活板沈括板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，语文

布字印，满铁范为一板，持就火

（一）文言文阅读，阅读下面的文言文，完成后面题目。韩子高，会稽山阴人也，家本微贱。侯景之乱，寓在京都。景平，文帝出守吴兴，子高年十六，为总角，容貌美丽，状似妇人，语文

恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。在古代文体学史上，唐宋时期是一个承先启后的时代。唐宋众体咸备，各种文体都获得充分的发展空间，文学文体方面，诗、文、词语文

体发展的高峰。唐宋文体批评层

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