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阶梯阅读三年级,36片段.4‘短文按（）的结构来写的,第二自然段按（）的顺序来写小草的.急,. 语文

3.本文记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多少次实验，揭开蝙蝠飞行的秘密。他做了哪些实验？他的发现又有什么重大的意义？阅读提示:读读课文的第二至六自然段，边读边找出语文

书。

迎春花阅读答案青秋1、本文以"迎春花”为题有什么深刻的含义?2、文章开篇的景物描写是否可以删3、本文第二自然段的景物描写有什么作用? 语文

四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情. 语文

学习方法报人教版16期报第二版习题.四、课文乐园.1.阅读课文第七自然段,填空.从作者对嘎羧的和的描写中,我感受到了.2.《最后一头战象》通过、、语文

_________这四个片段

5.课文的重点是写鸟语，为什么要用一个自然段来写爷爷所讲的公冶长的传说呢？阅读提示:同学们，多读一读第二自然段，当你读了公冶长的故事，你会有什么感受呢？作者对公冶长有语文

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松树的风格阅读答案1.作者采用（）的结构方法来叙述松树的风格。2.作者在第二自然段用了（）和（）两种修辞手法，分别用~和----画出来。3.作者在第三自然段用了不少分号，这些分号之语文

多人歌颂松树，赞美松树，这是

4.默读课文，说说作者从哪几个方面表达了对母校的深深眷恋之情？阅读提示:读读课文第二至七自然段，边读边圈画出重点词句，细细品味体会作者对母校的深深眷恋之情。语文

5.默读课文，说说弟子们在苏格拉底的引导下悟出一个怎样的道理？阅读提示:默读课文第二至六自然段，边读边圈画出重点词句，细细品味，体会弟子们在苏格拉底的引导下悟出人生哲其他

谁是最优秀的人阅读第一自然段的话与文中相呼应的成语是，第一二自然段的标点符号其他

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