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阅读《愚公移山》节选,完成问题。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀
语文
不平?” 河曲智叟亡以应。1
阅读下文,完成文后题目。(15分)愚公移山(节选)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不
语文
不加增,何苦而不平?” 河曲
仔细阅读下面语段,回答文后问题。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心直固,固不可彻,曾不若孀
语文
平?”河曲智叟亡以应。 操
阅读下段文字,回答问题。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱
语文
山不 加 增,何苦而不平?”
阅读《愚公移山》选文,完成下列各题河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻
语文
而不平?”河曲智叟亡以应(1
网络时代,阅读的方式日趋多样化,有人提出“传统纸质阅读是否还需要?”。能够合理解释这一疑问产生的哲学依据是()①实践是认识发展的动力②新事
政治
决定社会意识的变化。A. ①
小学生在语文阅读题上的表达能力如何提高?在做语文阅读题时,理解十分正确,但总是不知道怎么表达,请问这是表达能力差造成的吗?如果是,怎么提高?如果不是,是怎么回事?怎么办?
语文
如何提高阅读理解题的解题能力?
其他
怎么培养小学生的阅读理解能力?主要是做卷子上的阅读理解比较困难,不知道如何总结和归纳
语文
怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力
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