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阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

阅读课内语段，回答问题。乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头后来啊乡愁是语文

在里头长大后

课内语段阅读闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多语文

，叫人民起来，反对独裁，争取

阅读下面选自课内的语段，回答问题。月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外皎洁。回望戏台在灯火中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙语文

多久，松柏林早在船后了，船行

二、阅读课内语段，回答问题。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无语文

层次就更多了，几乎可以说把整

阅读下面课内语段，完成后面的问题。郑谷改诗的故事，给我们以很多有益的启示。我们还可以从古典诗词中，找出“一”字的许多用法，诗人们赋予它以种种特殊的表现力语文

的象征。但是，在另外一些诗中

课内语段阅读。一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要语文

是指

课内文言文语段阅读（32分，选择题每题3分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固语文

贵无贱，无长无少，道之所存，

初一下期三个太阳课内语段阅读夜里,整理完好几张速写……蓝莹莹的星也在望着她.1,请你认真阅读第一段,思考并回答“呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼”在文章中的作用2,第②-⑤段主要语文

蓝莹莹的星也在望着她.”这两

课内语段阅读。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大�课内语段阅读。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走其他

口的根据地，但是还不够，还要

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