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与“劝学”的“劝”意义相同的一项是（）A．一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农桑B．夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝C．劝秦王显岩穴之士（隐居之士）D．时周语文

书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.1.书：书写,题诗.2.湖阴先生：本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵时的邻居.也是作者元丰年间（1078 语文

.茅檐：茅屋檐下,这里指庭院

选出对《登池上楼》一诗理解错误的一项（）A.诗首四句，是诗的起兴，又含有比喻之意。这里，诗人将“我”与物连接在一起，使这几句诗的比喻之意十分显明——隐居之士悠然自适其他

对自我状态的认识和分析，反映

阅读王安石的《书湖阴先生壁》，完成下列各题。书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。注释①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王语文

②排闼（tà）：开门。闼：

阅读王安石的《书湖阴先生壁》，完成下面各题。（6分）书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是语文

。②排闼(tà)：开门。闼

阅读下面这首宋词，完成下列各题。书湖阴先生①壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。注①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年退语文

á ）：推门，撞开门。闼，小

阅读下面古诗，完成的问题。书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。注释①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年语文

tà）：开门。闼：小门（1

欧阳修的《六一诗话》,书前序言只有一句话“居士退居汝阴而集,以资闲谈也.”对这句话提供的信息说明有误的是A“居士”指作者B“退居汝阴”是说隐居之后住汝阴C“而集”是指作品成集D 语文

文言文阅读。贤士隐居者士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无传。比得《上虞李孟传》录示四事，故谨书之。其一曰，语文

州城中，率一岁四五访其庐。

文言文阅读。贤士隐居者士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无传。比得《上虞李孟传》录示四事，故谨书之。其一语文

抑崇居明州城中，率一岁四五访

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