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阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）秋月程颢青溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里
，白云红叶两悠悠。（1）这首诗的一二两句描绘一幅怎样的景象？（2）
语文
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里
，白云红叶两悠悠。小题1:“白云红叶两悠悠”运用了什么表现手法？请
语文
。你是否同意？请结合全诗简要
秋月北宋•程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘①三十里，白云红叶两悠悠。注释①红尘：泛指人间。（1）诗的一、二两句中和两字典型地表现了秋月的特征。（2）
语文
求诗意············《秋月》宋程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋.
隔断红尘三十里
,白云红叶两悠悠.《秋夜曲》唐王维桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣.银筝夜久殷勤弄,心
语文
便引诗情到碧宵
秋月宋·程颢问：这首诗可谓虚实相间,试做简要分析清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋.
隔断红尘三十里
,白云红叶两悠悠.
语文
1.诗有色.“
隔断红尘三十里
,()"红白相衬,像一幅写意画：（）2.不知是谁在春江花月夜,第一个望见了月亮.于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞.月是游子的故乡,窗前明月光依旧是思想的
语文
雳,掀开了夏雨的乐章.“乐曲
仿句练习诗有色.“
隔断红尘三十里
,白云红叶两悠悠”,红白相衬,像一幅写意的画.（要有初中所学的古诗）
语文
秋月程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋.
隔断红尘三十里
,白云红叶两悠悠.1.这首诗写景可谓虚实相间,试作简要分析2.全诗抒发了作者怎样的情怀
语文
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋,
隔断红尘三十里
,白云红叶两悠悠”红尘三十里在此什么意思呀?
语文
请问清溪流过碧山头空水澄鲜一色秋
隔断红尘三十里
是什么意思?
语文
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