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下列有关实验操作的分析中，正确的是（）A.配制氯化钠溶液：量取水时，俯视读数，导致浓度偏小B.测定空气中氧气含量：点燃红磷后缓慢伸入集气瓶中，导致进水偏少C.用滴管吸化学

后所得精盐未完全干燥就称量，

写出下列实验操作的后果：①用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，红磷不足，②硫磺在氧气中燃烧实验中，集气瓶底未留有水，③量液时，俯视读数，④取液后的滴管平放或倒化学

科学探究是学习化学的重要方法和手段．小明同学在探究空气中氧气的体积分数时，发现进入集气瓶中水的体积小于集气瓶体积的15，针对情况，他的下列行为不合适的是（）A．查阅资化学

就行

某学习小组用如图1进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．（1）瓶底铺细沙的原因是，燃烧、冷却后打开止水夹，水会进化学

入集气瓶中水的体积最多不超过

用排水法收集一瓶氢气，如图所示倒置于铁架台上，将一根点燃的蜡烛缓慢的插入集气瓶中，集气瓶口有一团火焰，插入瓶中的蜡烛熄灭了，说明氢气的化学性质：（1）具有性，（2）化学

用排水法收集到一瓶氢气，倒置于铁架台上，将一根点燃的蜡烛缓慢的插入集气瓶中，集气瓶口有一团火焰，插入瓶中的蜡烛熄灭了．关于氢气性质，该实验不能说明的是（）A．氢气支化学

小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验．请你与他一起完成以下探究活动：对气体猜想：猜想①：全部是甲烷CH4；猜想②：全部是化学

甲烷是一种可燃性气体，燃烧后

小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验．请你与他一起完成以下探究活动：对气体猜想：猜想①：全部是甲烷CH4；猜想②：全部是其他

甲烷是一种可燃性气体，燃烧后

水田或池塘里常常冒出一些气泡，其中含有甲烷，通常也称为沼气．几位同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你一起参与：收集气体他们设计了如下图所示的取气方法：将空的塑料瓶化学

方法是瓶口处添加下列仪器中_

在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份.用弹簧夹紧胶皮管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验化学

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