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师徒两人生产数量相同的意一种零件，师傅以每小时10个的效率生产了总量的一半，又可以每小时12个的效率生产完下的一半;而徒弟前一半的工作时间每小时做10个，后一半儿的工作时间每小其他

有下列说法：（1）零和负数没有对数（2）任何一个指数试都可以化成对数试（3）以10为底的对数叫做常数对数（4）以e为底的对数叫做自然对数我想知道是那个错了.“以10为底的对数叫做常数学

甲、乙、丙三名学生参加一次考试,试题一共10道,每道题都是判断题,判断正确得10分,判断错误得零分,满分为100分.他们的答题情况如下：\x051\x052\x053\x054\x055\x056\x057\x058\x059\x0510甲\x05×\x05√\x05 数学

\x05√\x05×\x05

用列举法表示下列集合．(1)不大于10的非负偶数集；(2)自然数中不大于10的质数集；(3)满足条件(a，b为非零实数)的x的集合．其他

某人利用机床加工直径为20mm的零件,从产品中各抽出10个检查,量得它们的直径如下(单位:mm):20,19.8,20.1,20.2,19.9,20,20.2,19.8,20.2,19.8(1)求出这10次测量的平均值；(2)如以求出的平均值为基准数,用正, 数学

次测量的数值与平均值的差．(

已知函数f（x）=e-|x|+cosπx，给出下列命题：①f（x）的最大值为2；②f（x）在（-10，10）内的零点之和为0；③f（x）的任何一个极大值都大于1．其中，所有正确命题的序号是．数学

六年级下册比例尺数学题1。六（1）本教室长10米，宽8米。如果画在比例尺是1:500的校舍平面图上，长和宽分别画多少厘米？2.（1）一个零件长10毫米，画在图纸上是5厘米。这张设计图的比其他

上应画（）厘米。 3。在比

某班学生在希望工程献爱心的捐献活动中，将省下的零用钱为贫困山区失学儿童捐款，有15位同学捐了20元，20位同学捐了10元，3位同学捐了8元，10位同学间了5元捐了，2位同学捐了3元，则该其他

某班学生在希望工程献爱心的捐献活动中，将省下的零用钱为贫困山区失学儿童捐款，有15位同学捐了20元，20位同学捐了10元，3位同学捐了8元，10位同学间了5元捐了，2位同学捐了3元，则数学

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某班学生在希望工程献爱心的捐献活动中，将省下的零用钱为贫困山区失学儿童捐款，有15位同学捐了20元，20位同学捐了10元，3位同学捐了8元，10位同学间了5元捐了，2位同学捐了3元，则数学

众数是 _________

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