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选出与“而江浙之梅皆病”中“而”字用法相同的一项A.至日观数里内无树，而雪与人膝齐B.积善成德，而神明自德，圣心备焉C.好学而不勤问，非真能好学者也D.余方心动欲还，而大声发于其他

下列各句中，加点词语的意义、用法相同的一项是（）A．假舟楫者，非能水也，而绝江河B．师者，所以传道受业解惑也余音袅袅，不绝如缕圣人之所以为圣C．假舟楫者语文

下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（）A．其为惑也，终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也B．师者，所以传道受业解惑也圣人之所以为圣，愚人之所以为语文

从师而问焉吾尝终

阅读如图漫画，对此认识正确的是（）A.人非圣贤，孰能无过，犯点小错没关系B.千里之堤，溃于蚁穴，犯小错也会被法办C.这是缺乏法律意识的表现，未成年人要防微杜渐D.小错不政治

英语翻译鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯,有能赎之者,取金于府.子贡赎鲁人于诸侯而让其金.孔子曰：“赐失之矣!夫圣人之举世,可以移风易俗,而教导可施于百姓,非独适已之行也.今鲁国富者寡语文

子曰：“鲁人必多拯溺者矣".

下面各句的“其”字，用法不同的一个是[]A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾B．其学非古人之学，其好亦非古人之好也C．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此语文

材料一死者的财产需按其遗嘱进行处理┉┉一家之主有权将财产遗留给任何他所喜爱的人——罗马法材料二私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求历史

英国通过“光荣革命”克服了

下列各句加点词词类活用与其他三项不同的一项是（）A.假舟楫者，非能水也B.其下圣人也亦远矣，而耻学于师C.因坐法华西亭，望西山，始指异之D.侣鱼虾而友麋鹿语文

下列例句中的“之”字与“人之为学,不日进则日退”中的“之”字在释义和用法上相同的一顶是：(A.非圣人之言不视?B.谓之行尸走肉?C.……不如丘之好学也?D.吾欲之南海何如? 语文

用斜线（／）给下面文言文断句。夫圣人之治国不恃人之为吾善也而用其不得为非也用人不得为非，一国可使齐。为治者用众而舍寡，故不务德而务法。（《韩非子》）语文

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