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布莱恩·拉平在《帝国斜阳》中说道：“许多在殖民地的传教士相信他们所传播的教义，即人的生命神圣不可侵犯以及人人平等，所以当他们看到英国政府公然无视自己的法律信仰胡作非历史

使帝国走上了末路。”从以上论

在张居正时代，讥讽宋明理学，挑战传统社会秩序，评论当朝时事，被保守派视为“非圣无法”的异端分子的是A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之历史

己所不欲勿施于人的另一种看法在线等比如一言既出驷马难追另一种看法人非圣贤，孰能无过？何况并非每一个人说话都是一贯正确的，说错了，改了就好。己所不欲勿施于人的另一种看其他

下列选项中，“而”的用法和意义与例句相同的一项是（）例句：青，取之于蓝而青于蓝。A.则知明而行无过矣B.蟹六跪而二螯C.积善成德，而神明自得，圣心备焉D.假舟楫者，非能语文

选出与“而江浙之梅皆病”中“而”字用法相同的一项A.至日观数里内无树，而雪与人膝齐B.积善成德，而神明自德，圣心备焉C.好学而不勤问，非真能好学者也D.余方心动欲还，而大声发于其他

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()①正愁无法度过寒冬的孤寡老人刘长顺手拿着捐款，激动万分，感激涕零，连连向捐助人致谢。②．人非圣贤，孰能无过。一个人在工语文

在这里干什么？快走吧。④．昨

下列句中加点词的用法，与其他三项不同的一项是（）A．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯B．屈贾谊于长沙，非无圣主C．襟三江而带五湖D．使人听此凋朱颜语文

下列句子中划线的词，用法与其他三项不同的一项是（）(3分)A．腾蛟起风，孟学士之词宗B．屈贾谊于长沙，非无圣主C．窜梁鸿于海曲D．尽东南之美语文

圣贤各抒己见A是个非常有学问的人，B特意去向他讨教，A比B年岁大，但还是套车到郊外去迎接，两位大学问家虽然政见不大相同，但都很尊重对方的学问和为人。A:我倡导自然无为；反对法其他

等级秩序。 1、根据上面对话

阅读如图漫画，对此认识正确的是（）A.人非圣贤，孰能无过，犯点小错没关系B.千里之堤，溃于蚁穴，犯小错也会被法办C.这是缺乏法律意识的表现，未成年人要防微杜渐D.小错不政治

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