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下列句子各用了什么修辞方法，将备选答案的序号填入括号内。A．比喻B．拟人C．夸张D．排比E．对偶F．反复G．设问H．反问（1）头上顶着大辫子，顶得学生制帽语文

接着大家离开床铺，喂猪的喂猪

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形语文

中国留学生会馆

关于《藤野先生》一文的几个问题!急急急快来帮帮忙指出下列各句的修辞方法，并分析它们的表达效果1.“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成其他

君子”之流所深恶痛疾的文字。

名著阅读（2分）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽语文

扭。实在标致极了。

阅读下面短文，回答问题。A．上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸语文

实在标致极了。中国留学生

选词填空但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上(A．梳着B．扎着C．盘着)大辫子，(A．顶B．挺C．耸)得学生制帽的顶上高高(A 语文

，盘得平的，________

A．①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。语文

②中国留学生会馆的门房里

阅读下面的文章，按要求回答问题。A．①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽语文

，还要将脖子扭几扭。实在标致

阅读短文，回答问题。A上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，语文

致极了。　　中国留学生会馆的

下列句子中修辞手法使用不同于其它三项的一项是A.头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。B.午后也有蝉，但喧嚣了点,像一群吟游诗人，不期然地相会在树阴其他

缝着，但却从中射出一道墨一样

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