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列样本频率分布表时，决定组数的正确方法是（）A、任意确定B、一般分为5—12组C、由组距和组数决定D、根据经验法则，灵活数学

列样本频率分布表时，决定组数的正确方法是（）A、任意确定B、一般分为5―12组C、由组距和组数决定D、根据经验法则，灵活掌数学

列样本频率分布表时，决定组数的正确方法是（）A、任意确定B、一般分为5—12组C、由组距和组数决定D、根据经验法则，灵活掌数学

下列说法错误的是（）A.频率等于频数与组距比值B.在频数分布直方图中，频数之和为数据个数C.在频数分布表中，频率之和为1D.频率等于频数与样本容量的比值数学

列样本频率分布表时，决定组数的正确方法是（）A、任意确定B、一般分为5―12组C、由组距和组数决定数学

下列说法错误的是（）A.在频数分布直方图中，频数之和为数据个数B.频率等于频数与组距的比值C.在频数分布表中，频率之和为1D.频率等于频数与样本容量的比值数学

哪个是错误的?A.在频数分布直方图中,频数之和为数据个数B.在频数统计表中,频率之和为1C在频数折线图中,组中值等于各小组两端点数的平均数D频率等于频数与组距的商数学

统计分组的关键是()。A.确定组距B.划分组限C.计算频数和频率D.选择分组标志和划分各组的界限

统计分组的关键是( )。A．确定组距B．划分组限C．计算频数和频率D．选择分组标志和划分各组的界限

有关调查的.下列说法中,正确的是：A.将样本中的数据分组,组距是指每隔小组两端点之间的距离B.频率是指落在各个小组内的数据之和C.组数是指最大值与最小值的差除以组距D.每一小组的频数学

下列说法错误的是（）A．扇形统计图用扇形的面积表示各部分在总体中所占的百分比B．频率就是频数与数据总数之比C．条形统计图和直方图完全相同D．绘制频数分布直方图时，组距和数学

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