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怎么形容帮助别人这一件事?我要写一篇作文,其中体到和同学去买东西,经过一个店门口的时候一阵风把店门口的小广告牌给吹倒了,我本来是犹豫了下就打算无视的,但同学去二话不说就走过语文

没想到‘.但不知道怎么形容这

3.春风本是无形,无味,无色的,作者将它写得有形,有色,有味.作者是从哪些角度将它其他

秋风本无形,刘诗是怎样将秋风描写得可闻可见的其他

3.春风本是无形、无味的，作者是怎样将它写得有形有味的？写出了春风怎样的特点？语文

初一语文书上册11课《春》：“吹面不寒杨柳风”,...嘹亮地响着.春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全.请你说说作者是从什么角度观察、描写春风的? 语文

根据课文春：3.春风本是无形、无味的，作者是怎样将它写得有形有味的？写出了春风怎样的特点？其他

分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象，能用分子动理论进行解释的是（）A.雾霾的形成B.沙尘暴的形成C.电流的形成D.无风时闻到桂花香物理

下列各组词语中，有错别字的一组是()A、追本溯源/正本清源重蹈覆辙/无以复加闻风而动/纹风不动崇山峻岭/山重水复B、革命圣地/避暑胜地鬼鬼祟祟/崇山峻岭原形语文

振聋发聩/溃不成军疾风劲

有没有一个英语单词或其他外语单词可以形容落叶在空中随风起舞的意境?强调是一个单词,感谢回复的朋友们，但大家的答案里面都看不出有落叶或者叶子的意思哦，还是说根本一个单词无英语

初中语文题春风本是无形、无味、无色的，但作者却将春风描绘得有形有味，有声有色，请从原文中找出这些语句填在横线上。作者首先从触觉的角度用一个形象生动的比喻写出了春风轻柔其他

风写成是有气味的，这一句是_

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