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自诩“半仙”者不敢买彩票，是因为（）神算失灵A．实践是认识发展的动力B．实践是检验认识正确与否的唯一标准C．实践是客观的物质性的活动D．实践是有目的有意政治

“新教育”的理想课堂中，在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时，你应该（）A．他们实验，我站在旁边看B．我说了算，他们得听我的C．我能听取和接受他人的合理意见或建议D．刚语文

我们研究和发展化学学科的最基本的手段是（）A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算化学

研究并发展化学的基本方法是（）A.计算B.推理C.实验D.证明化学

某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时，忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了，其他操作、计算及作图均正确，他最后作出的a-F关系图象可能是（）A．B．C．D 物理

研究匀变速直线运动的实验,纸带相邻计数点时间间隔为0.1sABCDEFG（A-B,A-C,A-D,A-E,A-F,A-G的间隔分别为1.3cm.3.10cm.5.38cm8.16cm.11.45cm.15.26cm）求C点的瞬时速度为（）,小车运动的加速度a=怎么算啊, 其他

=怎么算啊,列下公式就行,不

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（1）由打点计时器打出的纸带，不用公式计算就可以直接得出的物理量是：A．平均速度B．瞬时速度C．加速度D．时间间物理

要靠近打点计时器B．打点计时

研究匀变速直线运动的实验,纸带相邻计数点时间间隔为0.1sABCDEFG（A-B,A-C,A-D,A-E,A-F,A-G的间隔分别为1.3cm.3.10cm.5.38cm8.16cm.11.45cm.15.26cm）求C点的瞬时速度为（）,小车运动的加速度a=怎么算啊, 物理

=怎么算啊,列下公式就行,不

交通警察通常根据刹车滑过的距离估算行驶速度交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是V=16√df,其中V表示车速,d表示刹车后车轮滑过的距离,f表示摩擦数学

过的距离估计车辆行驶的速度,

现有碳酸钠和氯化钠的固体混合样品，由如图实验过程和提供的数据计算样品中碳酸钠的质量分数均为（）A.21.2%B.47.5%C.70.7%D.85.6% 化学

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