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任意一个两位数M的两个数字对调一下,得到一个新的两位数N.问M与N的和(M+N)一定是11的倍数吗?举例验证,用整式运算方面的知识解释.猜想,M与N的差(M-N)一定是什么自然数的倍数?试证明猜想. 数学

看图知理：（1）能用流体压强与流速关系解释的是图；（2）能用摩擦力知识解释的现象是图；（3）能证明大气压存在的实验是图；（4）能证明气体也能产生浮力是图．物理

已知．KMnO4溶液和NaOH溶液都能吸收SO2，但KMnO4不能吸收CO2．KMnO4与SO2反应后会褪色．品红不可以用来除去SO2．请设计一个实验证明C和浓硫酸的反应中有SO2和CO2的存在：可供化学

溶液，NaOH溶液，澄清石

将一定量的SO2通入FeCl3溶液中，取混合溶液，分别进行下列实验，能证明SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应的是（）操作现象A加入NaOH溶液有红褐色沉淀B加入Ba（NO3）2溶液有白色沉淀C加入化学

溶液有蓝色沉淀A. AB.

实验室用乙醇与浓硫酸共热制取乙烯，常因温度过高生成少量SO2，有人设计了如图所示实验，以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2．（1）装置中X仪器的名称：；碎瓷片的作用是化学

品红溶液，②NaOH溶液，③

某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性，设计了如下装置：(1)实验室常用装置E制备Cl2，指出该反应中浓盐酸所表现出的性质是。(2)反应开始后化学

，停止通气后，给B、D两个试

证明氢氧化钠与稀硫酸发生反应,药品硫酸铜,方法做对比实验,取等质量的氢氧化钠,一份加稀硫酸,一份不加,在两试管中分别滴加相同质量浓度的硫酸铜溶液比较产生沉淀多少,老师说这不正确化学

草酸（C2H2O4）受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水．某同学为验证草酸分解的产物，将产物持续通入下列装置．资料显示：无水硫酸铜固体呈白色，遇水变为蓝色，与二氧化碳、一氧化碳化学

的作用是___，C装置硬质玻

某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是SO2，而乙同学认为除SO2气体外，还可能产生H2．为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设化学

生成SO2的化学方程式为Zn

已知实验室用FeS与稀H2SO4或稀盐酸反应制取H2S气体：FeS+H2SO4FeSO4+H2S↑FeS为难溶于水的块状固体，H2S是微溶于水的气体，故可用启普发生器制取。为验证SO2 化学

又有氧化性，请用下图的仪器和

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