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如图10，在直角坐标系中，直线与双曲线（x＞0）相交于P（1，m）.（1）求k的值；（2）若点Q与点P关于y=x成轴对称，则点Q的坐标为Q（）；（3）若过P、Q两点的抛物线与y轴数学

析式，并求出抛物线的

“快”，“乐”，“学”，“数”这三个字分别代表三个数字，每个数字是多少快乐+学数学“快”，“乐”，“学”，“数”这三个字分别代表三个数字，每个数字是多少快乐+学数学其他

数学一点都不懂!现在已经高二了,怎么办呢从高一开始就没有学数学了,因为对数学很没兴趣.经常会试着学学,但就是学不进,看都看不懂,一张数学试卷大概只能做一两题简单的选择题,现在都数学

定义点P（x0，y0）到直线l：Ax+By+C=0（A2+B2≠0）的有向距离为d=Ax0+By0+CA2+B2．已知点P1，P2到直线l的有向距离分别是d1，d2，给出以下命题：①若d1-d2=0，则直线P1P2与直线l平行；②若d1+d2=0，则直其他

平行；③若d1+d2=0，则

直接与得数0.1÷10%=38÷24=23+12=2-47=53×515=0÷45×54= 数学

MOD(n,d)=n-d*INT(n/d)12345AB公式说明（结果）=MOD(3,2)3/2的余数(1)=MOD(-3,2)-3/2的余数.符号与除数相同(1)=MOD(3,-2)3/-2的余数.符号与除数相同(-1)=MOD(-3,-2)-3/-2的余数.符号与数学

=MOD(-3,-2) -

孟子·告子上中的教之道与学之道孟子曰：“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也语文

甲数最大的因数等于乙数最小的倍数,甲数与乙数相比（）选（1）（2）（3）（1）甲数大,（甲数最大的因数等于乙数最小的倍数,甲数与乙数相比（）选（1）（2）（3）（1）甲数大,（2）其他

被除数、除数、商与余数这四个数的和是59,余数是2,如果被除数和除数同时扩大5倍.计算后被除数、除数、商与余数这四个数的和是267.原来被除数和除数分别是多少? 数学

过抛物线y2=2px（p>0）的焦点F作直线与抛物线交于A，B两点，以AB为直径画圆，借助信息技术工具，观察它与抛物线准线l的关系，你能得到什么结论？相应于椭圆、双曲线如何？你能证明你数学

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