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下列关于动、植物激素及其类似物在生产中应用的叙述，正确的是（）A、利用人工合成的性引诱剂引诱雌虫并将其杀死B、给鱼注射促性腺激素来提高鱼类产卵率C、用一语文

树木常要去除顶端优势

假设你是某中学英文报TalkswithJamie专栏的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信．信中该名高中生诉说了自己的困扰：近日学习压力大，作业多，不得不熬夜．请根据以下内容用英文给该英语

熬夜的危害；3．给出你的建议

《论语》是我们高中生必读名著，请你给没有看过它的人写一段推介词，要求联系作品内容特点，运用比喻手法，适当使用句，100字左右。《论语》语文

下请回答下列有关高中生物实验的问题．（1）如果用法对小球藻的色素进行分离，其利用的原理是色素在层析液中的不同．为使研磨充分，应加入．（2）观察植物细胞的质壁分离与语文

丝分裂实验：观察部位的细胞具

高中所学的log（对数函数）在现实生活中有什么用途数学

如何用惯性解释陀螺的进动?进动的公式推导,主要用了角动量瞬时增量与力矩(toque)的关系,这个我已经明白了.不知道能不能用惯性去直观理解进动现象,这样没学过角动量的高中生也能明白? 物理

在基因工程中选用的质粒往往带有抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B．便于与目的基因连接C．加强质粒的感染性D．检测语文

高中生物,急用啊.我们的一个单细胞能否进行生命活动,为什么?人受伤后伤口回发热还是发冷,为什么?为什么一段时间伤口会愈合,怎样愈合的?再问一个，一片树叶落下，组成树叶的细胞是活其他

关于高中生物必修二杂交实验基因A,B,C分别控制酶1,酶2,酶3的产生,这三种酶共同作用可将一原本物色的物质变为黑色素,即物色物质（酶1）→X物质（酶2）→Y物质（酶3）→黑色素.若两亲本基语文

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高中生物,绿叶色素的提取和分离1.为什么用棉塞塞紧试管口?没用棉塞会有什么后果?2.滤纸条上的色带的宽窄能说明什么?3.用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线.待滤液干后, 其他

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