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如图：把一个圆柱体沿高切成底面是若干相等的底面是扇形的几何体，再拼成一个近似长方体．若拼成的长方体前面与右侧面的面积和是207平方厘米，且原来圆柱高是5厘米，则原来圆柱的体数学

我要考教师证,但是要在以下这些书当中选考一门,高等几何,微分几何,常微分方程,概率论与数理统计（一）,初等数论,复变函数论,抽象代数,哪个简单一点. 数学

民航客机着陆问题降落时是如何实现抬头降高度的?降落时升力是否等于重力?能否具体解释一下进近从初始到结束的几个动作及操作方法?进近初始阶段是匀速下降吗?是不是降落时速度减少到数学

解答不相干人员切勿不懂装懂

寻求一些对高考数学有用,但课上不会讲授的定理比如洛必达法则、不动点、立体几何的生僻定理等等.满意的追加.谢谢.此外比较好的解题技巧也可,比如椭圆化圆. 数学

已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图是一个底边长为8、高为4的等腰三角形，侧视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角形．（1）求此几何体的体积；（2）求此几何体的表面积其他

某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图是一个底边长为8，高为4的等腰三角形，该几何体的侧面积为（）A．40B．242C．88+242D．40+242 数学

小学六年级立体几何题1、一个长方体的宽和高相等,并且等于长的一半,现在把它切成12个长方体,表面积之和为600cm2,这大长方体的体积为（）cm3.2、圆锥容器内装的水的体积是它容积的1/27,求数学

狒狒群体有几只身体强壮较高等级的雄体组成优势群，分工指派某些个体去警戒、遇敌报警。所有雄体要成群恐吓和攻击敌害，保护幼体和雌体；优势者还能阻止群体内任何形式的斗语文

不联系 C．分工协作，关系密

如图,从底面半径为2a,高为√3a的圆柱体中,挖去一个底面半径为a且与圆柱等高的圆锥,求圆柱的表积S1与挖去圆锥后的几何体的面积S2之比. 数学

已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图是一个底边长为8，高为4的等腰三角形，侧视图(或称左视图)是一个底边长为6，高为4的等腰三角形．(1)求该几何体的体积V；(2)求该几何数学

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