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一道解释有误的题A.
鸟儿将巢
安在繁华嫩叶之中.｛繁花：密密开着的花.｝B.鸟儿呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙（卖弄：炫耀.）C.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.（静默：寂寞,没有声音）
语文
《春》课文阅读（1）“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.（2）风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.（3）
鸟儿将巢
安在繁花
语文
上牧童的短笛,这时候也成天嘹
“吹面不寒杨柳风”有什么作用“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.
鸟儿将巢
安在繁花
语文
短笛,这时候也成天嘹亮地响着
阅读题```急急急急急急``甲文:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.
鸟儿将巢
安在繁花嫩
语文
牧童的短笛,这时候也成天嘹亮
仿写秋风“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.
鸟儿将巢
安在繁花嫩叶当中,高兴起
语文
天嘹亮地响着.
按课文内容填空”＿＿＿＿”不错的,像母亲的手＿＿＿＿着你．风里带来些泥土的＿＿＿＿,混着青草的味儿,还有各种花的香,都在微微＿＿＿＿的空气里酝酿．
鸟儿将巢
安在＿＿＿＿当中,
语文
初中语文课文《春》的问题“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢
安在
其他
这时候也成天嘹亮的响着。”
阅读《春》选段,答题“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.
鸟儿将巢
安在繁花嫩叶当中,
语文
时候也成天嘹亮的响着.雨是最
春（节选）朱自清“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.
鸟儿将巢
安在繁花嫩叶当中,高
语文
候也成天嘹亮的响着.雨是最寻
现代文课内阅读A．
鸟儿将巢
安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水着。B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花
语文
．“吹面不寒杨柳风”，不错的
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