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阅读理解一群鹿与另一群鹿一群鹿与另一群鹿森林里,鹿们正在举行一场生死攸关的辩论.一只鹿说：“这座森林里,我们再也不能待下去了,老虎神出鬼没,不知夺去了我们多少父老兄弟的生命!" 语文

是坏事.我们的四条腿,不就是

英语翻译翻译得好的,我给他加分.一只老虎抓到一头鹿.老虎打算吃了这头鹿.鹿急忙大叫：“你不能吃我?”老虎一楞,感到很奇怪,于是问鹿：“为什么我不能吃你?”鹿说：“因为我是国家二英语

说：“为什么?”“因为我是国

小马和小鹿要比赛谁跳的快,小马对小鹿说:“我比你跳的远,我跳一次就是3米,你跳一次只有2米远!”小鹿不服气的说:“我动作快,你跳两次的时间,我可以跳三次.”小熊听到他们的争论后说:“ 数学

100米,要求他们两个跳一个

名著阅读。①请在横线处填上相应故事的寓意。有一天，小鹿对公鹿说道，父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且还有很大的角用于自卫公鹿笑着说：孩儿，你说得语文

名著阅读。①请在横线处填上相应故事的寓意。有一天，小鹿对公鹿说道，父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且还有很大的角用于自卫。公鹿笑着说：孩儿语文

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帮忙提供作文思路,梅花鹿自出娘胎便是个哑巴,心里有话不能说,她感到很痛苦!有一天,上帝对梅花鹿说：“我可以解除你的痛苦,使你能够说话,不但能讲兽语鸟语,甚至还能说人话!”“不过,” 其他

,不管你心里愿不愿意.如果你

一群动物一起玩，熊猫说：“从假山向北再向东是我家，”长颈鹿说：“我家在假山的东南面”，大象说：“从假山向西，再向南走就是我家．”猴子说我家在长颈鹿家的西北．数学

阅读下面的材料，根据要求作文。一条又深又宽的峡谷，梅花鹿在这边，大雕在那边。梅花鹿想跳到那边去，可峡谷太宽，她跳不过去。大雕对梅花鹿说，不要用消极的思想打败自己，语文

花鹿并没有跳过峡谷。大雕看着

大象对长颈鹿说:"我现在的年龄,等于我像你那么大时年龄的2倍,而等你长到我这大象对长颈鹿说：“我现在的年龄,等于我像你那么大时年龄的2倍,而等你长到我这么大时,我俩年龄和是63岁．数学

长颈鹿说：“我的个子高，能够到树上的叶子，你却吃不到。”羊说：“我能穿过门洞，吃到栏外面的草，你却吃不到！”（1）请分析长颈鹿和小羊在自我认识方面犯了什么错误？（2）长政治

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