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下列能说明“生物对环境有影响”的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.大树底下好乘凉C.螳螂捕蝉、黄雀在后D.鱼儿离不开水
语文
语文课本上学到的成语中,很多和生物学有关.你能说出下列成语中,哪个说明了生物能够影响环境的道理.()A.风声鹤唳,草木皆兵B.千里之堤,溃于蚁穴C.螳螂捕蝉,黄雀在后D
语文
成语、俗语蕴含丰富的生物学知识.下列能说明生物对环境的影响的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.大树底下好乘凉C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.鱼儿离不开水
语文
下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.风声鹤唳,草木皆兵C.种瓜得瓜,种豆得豆D.千里之堤,溃于蚁穴
语文
下列成语中,说明了捕食关系的是()A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵
语文
下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A.种瓜得瓜,种豆得豆B.千里之堤,溃于蚁穴C.螳螂捕蝉,
黄雀在后D.风声鹤唳
,草木皆兵
语文
下列哪一项说明了生物能够影响环境()A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.秋天扫落叶D.风声鹤唳、草木皆兵
语文
下列成语中,能说明生物影响环境的是()A.风声鹤唳草木皆兵B.螳螂捕蝉黄雀在后C.千里之堤溃于蚁穴D.不入虎穴焉得虎子
语文
下列成语中,指生物能影响环境的一项是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.风声鹤唳,草木皆兵C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.不入虎穴,焉得虎子
语文
许多成语是对自然界科学现象和规律的概括.下列成语中,能生动描述生物遗传现象的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.千里之堤,溃于蚁穴C.风声鹤唳,草木皆兵D.种瓜得瓜,种豆得
语文
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