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在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是的,鼓声是通过传到人们耳朵中的.我
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的传播需要______.
在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是的,鼓声是通过传到人们耳朵中的.我们平
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的传播需要______.
鼓皮张紧的甲鼓与鼓皮张得不太紧的同样大小的乙鼓,用同样的棒去敲击,则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音[]A.频率小,振幅大B.频率大,振幅小C.频率、振幅
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有一木头锤子轻轻的敲击鼓面和重敲鼓面,音调、响度中,发生变化的是不发生变化的是.童话故事中的狼为了想吃掉兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开”,
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___中传播,小兔子知道这不
如图所示的凤阳花鼓,又称双条鼓,流行于明清时期,最初表现形式为姑嫂二人,一人击鼓,一人击锣,口唱小调,鼓锣间敲.人们能区分鼓声和锣声是因为它们发出声音的不同;表演时
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下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,此现象说明;然后用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失,这又
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手机甲拨打放在真空罩内的手机
架子鼓(又名爵士鼓)是一种打击乐器,雏形起源于中国,最早可追溯到明朝时期.如图所示,架子鼓发出声音是由于鼓皮的引起的,当用大小不同的力敲击时,发出声音的(填“音调
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升高.在月球上,无论如何演奏
阅读散文《鼓韵》,完成下面题目。(13分)鼓韵张春玲①说起敲锣打鼓,不是吹牛,当推我们临汾。十一届亚运会开幕式上,一声呐喊,喊出了临汾800人的锣鼓队,人如潮涌,阵似排
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潮。那黄土地铿锵有力的鼓点撼
下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,这说明;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失.说明.泡沫屑的作
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乙响铃.说明___.
在下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:(1)往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止振动,鼓声消失.说明.(2)用手机甲拨打
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撒一些泡沫屑的目的是:___
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