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小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如下图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:(2)回忆
化学
。(3)三氧化硫(
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:(2)回忆
化学
)三氧化硫(SO 3 )与氢
碱的化学性质活动与探究:(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,往氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中滴加两滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液都变色.由实验现象分析可知,不同的碱溶
化学
吸收空气中的______,该
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入表:氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
其他
,滴入几滴酚酞试液,溶液显_
为探究人体内环境中pH的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质,试设计一个探究实验,并回答下列问题:(1)实验材料及用具:家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、
语文
.(2)实验步骤①设置A
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电
物理
线连接正确的电路.移动后电流
下面是有关三角形内外角平分线的探究,阅读后按要求作答:
探究1
:如图(1),在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现:∠BOC=90°+12∠A(不要求证明).探究2:
其他
分析∠BOC与∠A有怎样的数
探究“食盐对草履虫的影响”。(1)提出问题:。(2)作出假设:生物体对外界有利或有害的刺激能够作出反应,依据草履虫生活的环境和需要的营养物质,作出
语文
、草履虫培养液、食盐、放大镜
以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告。请根据以上的探究报告,完成相应问题。(1)他的探究报告中,还缺少什么环节?(2)他制定的
语文
离饲养? (4)怎
下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:A.水的电解实验B.测定空气里氧气含量C.探究二氧化碳性质D.气体制备装置(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
化学
是______(写出一点);
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