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实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．（1）甲物理

图甲所示，此时液面对应示数为

某实验小组探究向心力F与角速度ω的关系，利用力传感器来测量力的大小，光电门传感器来测量挡光杆的挡光时间，进而求出角速度．实验装置如图1所示．实验器材：数据采集器、光电物理

、“二次拟合“、“三次拟合“

固体密度测量．器材天平、、水、石块、烧杯实验步骤①准备：实验前，发现天平右盘下沉，平衡螺母应向侧调（“左”或“右”）A．算出碎石的体积VB．用天平称出碎石的质其他

，算出碎石的密度ρE．向量筒

给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子．利用现有器材设计测定小石子密度的实验．已知水的密度为ρ水．请你写出实验操作步骤和小石子密度表达物理

___ ．（2）小石子密度

桌上有一些实验器材（如图所示）及足够的水，请用这些器材粗略测出碎石子的密度．要求：（1）简要写出实验步骤．（2）用测量值表示出石子的密度．物理

（2005•扬州）在测定石子密度的实验中，同学们设计了两种实验方案，并从方法、器材、可行性等方面对方案进行了适当的评价．请你帮助他们完成实验报告．方案一方案二器材物理

步骤：①用天平测出石子的质量

（2001•黑龙江）桌上有一些实验器材（如图所示）及足够的水，请用这些器材粗略测出碎石子的密度．要求：（1）简要写出实验步骤．（2）用测量值表示出石子的密度．物理

给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、小石子．利用现有器材设计测定小石子密度的实验．已知水的密度为ρ水．请你写出实验操作步骤和小石子密度表达其他

；D、______．（2）小

物理学是一门实验的科学，利用身边物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的学习用品作为主要器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表．其他

尺变弯了力可以使物体发生

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成如表．主要实验过程实验现象说明的物物理

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