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在“验证动量守恒定律”的实验中，请回答下列问题：（1）实验记录如图1甲所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的．（两空均选填物理

线跟记录纸上的O点对齐，如图

如图为某同学研究温度对酵母菌酒精发酵的影响所制作的装置．锥形瓶内充满2%蔗糖，其内悬浮有2.5g酵母．实验记录小液滴移动的距离，数据如下表（单位：cm）．下列根据表中数据做出的语文

31.60.130.11.9

在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量．数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用物理

50.20.40.81.08

小芳和小明分别设计了探究“串联电路中电压的规律”的实硷，他们设计的实验电路如图所示，实验数据记录如下所示．（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．）U1（V）U2 物理

9U1（V）0.71.42.

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数物理

加热时间/min

液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小默同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是她的实验记录，请根据实验记录的数据分析概其他

20306.23煤油3002

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表．物质质量/g初始其他

等并控制加热时间相同，通过比

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g 其他

6 68（1）在实验过程中

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/ 物理

20 6 45

九年级3班的物理兴趣小组利用图所示装置进行怎样产生感应电流的实验探究，得到如下实验记录．分析表中的记录可知：实验序号磁极位置开关情况导体运动情况电流计指针偏其他

闭合上、下运动不偏转

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