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下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A．年轻的科学工作者们以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B．您就别再难为这孩子了，他既然不肯讲，就一定语文

重彩的一笔。 D．他

有学者这样描写前苏联一位领导人“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样．他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止”．材料所历史

下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（）A．诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍（亡，动词作名词，失去的土地）B．六王毕，四海一（一，数词用作语文

齐楚之精英（动词“收藏”“经

1．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）（3分）A．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！B．某市语文

为当地报业的一种发展趋势。

如图所示为上海科技馆中的展项之一：高空骑自行车．自行车的下面固定着一个很重的物体，参观者都可以去骑这种自行车，不会掉下来，由图可知，这是属于平衡（填稳定平衡或不稳定物理

下列各组句子中加粗词语的意义和用法相同的一项是[]A．必不得已而去，于斯三者何先以其无礼于晋B．夜则以兵围所寓舍敛货财以送其行C．焉用亡郑以陪语文

“隐者也。”

下列各项中对“者”的意义和用法不同的一项是A．噌吰者，周景王之无射也。B．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。C．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。D．语文

下列各项中对“者”的意义和用法不同的一项是A．噌吰者，周景王之无射也。B．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。C．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。D．廉语文

初级消费者的能量，其去向不包括A．被下一营养级同化B．通过呼吸作用消耗C．被第二营养级的其他生物所获得D．通过分解者分解作用释放到环境中去语文

如图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）．有关叙述中不正确的是（）A.图中、可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符B.生态系统语文

产者获得的能量数值可用表示，

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