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材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”——唐太宗材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。——唐·赵嘏（1）材料反映了唐朝的哪一制度?采取这一制度的根本目的是什么?（2分）（2 历史

阅读下列材料：材料一“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”--唐赵嘏材料二天下英雄入吾彀中矣。”（入彀：被收罗笼络的意思）--唐太宗请回答：（1）材料一中的“长策”是指什历史

么？（3）这种制度在武则天时

阅读下列材料材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”--唐人赵嘏材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）”--唐太宗请回答：①材料一中的“长策”是指历史

__唐朝时最重要的科目是什么

材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”--唐人赵嘏材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）”--唐太宗材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什历史

材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”--唐人赵嘏材料二：“天下英雄，人吾彀中矣（人彀：被收罗笼络的意思。）”--唐太宗阅读后回答：①材料一中的“长策”是指什么制度？历史

材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”--《唐》赵嘏材料二：“天下英雄，入吾彀中矣。”--唐太宗阅读上述材料，请回答：（1）材料一中的“长策”是指什么制度？实行这一制历史

么，大大有利于唐诗的繁荣？（

阅读材料，回答问题：材料一：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。--赵嘏材料二：天下英雄，入吾彀中矣。--唐太宗（1）材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于哪个朝代？哪历史

）这种制度有什么影响？材料三

阅读下列材料，请回答：材料一：太宗皇帝真长策，赚得英尽白头。----赵嘏材料二：天下英雄，尽入吾彀中矣。----唐太宗请回答：（1）材料一中所提到的“长策”是指什么制度？（2）这种历史

科目是什么？

材料一：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。──唐赵嘏材料二如图。（1）以上两则材料反映了唐朝实行的什么制度？这种制度正式确立于哪个皇帝在位时？（2）唐朝时期完善这种历史

了深远影响，在全国范围营造了

材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”--唐人赵嘏材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。--唐太宗阅读后回答：（1）材料一中的“长策”是指什么制度？创立于哪历史

影响？（4）材料二中的这句话

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