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[0.75-(213-119)÷4]÷[(112+223)÷212-56]．
数学
估算596×73≈605×37≈223×18≈784×27≈827×69≈213×23≈
其他
（1）206×18+292（2）14.4÷0.2×3（3）(634−5712+1512)×311（4）[(1.5+223)×1.6]÷13（5）2005×20062006-2006×20052005（6）2006-2005+2004-2003+2002-2001+…+
其他
-3+2-1．
如图所示，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是正方体被两个平面所截得到的某几何体的三视图，则该几何体的体积为（）A.163B.6C.203D.223
数学
如图所示，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（）A.163B.6C.203D.223
数学
（2014•宁波模拟）已知一个凸多面体的三视图如图，则它的体积为（）A．6B．7C．203D．223
其他
估算．861-319≈209+196≈502+198≈698
-223
≈959-347≈449+123≈1490+703≈995-303≈
其他
重复数字分解因式的方法2424=24×101101101=101×10012230223=223×10001类似这样的重复数字如何去思考?循环节×(1后面有循环节位数个0+1),不理解
数学
以下IP地址中可以作为主机IP地址的是A.210.223.198.0B.220.193.277.81C.189.210.255.255D.109.77.255.255请写出原因，有人说选A，但是主机号不是不能全为0吗？如果有人讲得明白，我会加悬赏财富为2
其他
富为20的。
四年级一班原有图书208本,四年级二班原有图书187本.后来学校发给两个班223本图书,怎样分才能使两个班的图书同样多?
数学
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