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华东师范大学出版社九年级上册数学第二十六章c组的7小题在下列问题中,所分成的一些事件发生的机会均等吗?若不均等,请你设法将它们从新分类,变成发生机会均等的事件.(1)抛掷两枚普
数学
,分成“两数之积为奇数”和“
江苏书人奥数四年级答案学校组织同学去东郊游玩,包了两辆面包车第一辆车的速度是每小时30千米,上午7时发车,第二辆车晚开1小时,速度是每小时40千米,结果两车同时到达。东郊风景
其他
某小学五六年级共学生360人,分成四组参加社会实践活动.一、二两组占人数的12分之5,二,三占总人数的12分之7,二、四组占总人数的2分之1,第二组有学生多少人
数学
二一班共有23本书,需分给三个小组,其中第2组比第3组多2本,第1组比第2组多1本,请问各小组能分多少本?不能用方程设X,Y,Z等.答案是9本+8本+6本,就是要用加减乘除把它算出来.如:23-2=21,21/3=7,7
数学
说明计算方法.
四(1)班去划船,全班分A.B.C三个小组,共租了11条船,租的费用由三个小组平摊,A租先付了7只船的租金,B组付了4只船的租金,C组暂时没付.第二天,老师结算了一下,C组应付22元.C组交来的钱应分别
数学
给出两组数据,如何计算出他们的规律例如,第一组1,2,3,4第二组7,5,3,1.已知1和7对应,2和5对应,后面以此类推,如何确定1在进行了某公式计算后等于7,怎么求出这个公式.
数学
2.已知直线y=(k-2)x+k不经过第二象限,则k的取值范围7.已知一次函数经过点(-1,2)且y随x增大而减小,请写出满足上述的函数关系式10.直线y=x-1和y=x+3的位置关系式,由此可知方程组y=x-1y=x+3
数学
找规律填数有三组数字,第一组按顺时针方向四个角的数字分别是左上1右上6右下5左下3中间71;第二组左上2右上5右下7左下4中间94;第三组左上4右上8右下1左下6中间?;求?是什么数,规律是什
数学
如图,每个图形均是由单位1的小正方形组成的,其中第一个图形的面积为2个平方单位,第二个图形的面积为7个平方单位,第三个图形的面积为14个平方单位,…,由此规律第七个图形的面
其他
第一道对给5分,第二道对给10分,第三道对给10分.1.甲乙二人同求方程ax-by=7的整数解,甲求出一组解为x=1,y=-1,而乙把ax-by=7中的7错看成1,求得一组解为x=1,y=2求a,b但要对)2.已知x=4与x=-2都满足等
数学
y= -5(1)求k与b的
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