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cos（90º+a）=-sina我就是想问下如果是90的偶倍数,就不变名称,但是这负cos（90º+a）=-sina我就是想问下如果是90的偶倍数,就不变名称,但是这负号要不要呢,如果他是奇倍数呢,没明白这负数学

若角α与β的终边垂直，则α与β的关系是（）A、β=α+90°B、β=α±90°C、β=k?360°+α+90°，k∈ZDD、β=k?360°+α±90°，k∈Z 数学

已知角ACB=90度,角BCD+角B=90度,角ACD+角A=90度,那么角A与那个角相等?角B哪个角相等数学

已知角ACB=90度,角BCD+角B=90度,角ACD+角A=90度,那么角A与哪个角相等?角B哪个角数学

直接写出得数．20×4=140×6=90÷30=590-500=4000÷8=63÷3=250×2=200×2=240÷80=600÷50=90×70=390+11=102+20=450÷9=72÷24=8×40=18-6×3=3×2×9=60×0×8=810÷90= 其他

= 8×40= 18

口算40×90=810÷90=420÷6=60×30=2×4×5=360+90=580-400=450÷5=（27+37）÷8=（81-49）×3=25×37×4=（125×12）×8= 其他

(x+54)÷(900+x)=0.1(x+54)=0.1×(900+x)x+54=90+0.1xx-0.1x=90-540.9x=36x=36÷0.9x=40的900为什么变成90 数学

知道经纬度如何Excel计算两地距离A站经度A站纬度B站经度B站纬度距离(m)116.539.5116.639.58589.69=6378140ACOS(1-(POWER((SIN((90-B2)PI()/180)COS(A2PI()/180)-SIN((90 其他

0)-SIN((90-D2)

老师绘制七(1)班46名学生成绩频数分布直方图,90分以上,80~90分,60~70,50~60分,小长方形高的比是2:5:6:7若90分以上是优秀,则该班成绩优秀的有人数学

若直线l经过第二、四象限，则直线l的倾斜角的范围是（）A.[0°，90°）B.[0°，180°）C.[90°，180°）D.（90°，180°）数学

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