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a、b、c都是大于0的数,而且a×0.9=b÷0.9=C.a、b、c比较,按从大到小排列应是任意一个正数乘以一个小于1的正数，乘积比该数小任意一个正数乘以一个小于1的正数，乘积比该数大任意一个正数数学

有效数字.有效数字.有效数字是指对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.那么0.38900000这个数里9后面的0也算有效数字吗? 数学

判断题。如果下降3m记作\x09一3m，那么不升不降记作0m。大于0的数都是正数，小于0的数都是负数。整数都是正数。十24度也可以写成24度。0点4不是正数。海拔一200m表示比海平面低200m。其他

“0除以任何不是0的数,都得0”,这句话是对的.书上的定理.今天有道题是：“0除以任何数都得0”,个人觉得这题本身就有问题,因为前面的话“0除以任何数”,这话就是个假命题,本身数学

0与任何数相乘，积等于，0与任何数相加，和等于，0除以任何非0的数，商等于．数学

1022.0099取近似值保留两个有效数字,写成1.010的3次方,行不行,有无其他写法对于一个近似数，从左边第一个不为0的数字起到精确到的数位止，所有的数字叫做这个数的有效数字1.010的3次方精数学

关于EXCEL）例如：0,5,8,6,8,50,0,4,0在以上数列中求大于0的数的平均值,公式应该是什么样的?刚才提问写的有点笼统,求单元格（B4,B7,B10,B13,B16,B19,B22,B25,B28,B31,B34,B37）中大于0的数的平均值其他

用三个4和两个0组成的的五位数中的问题1.一个0都读不出来的数是：2.只读出一个0的数是：3.两个0都读不出来的数是；数学

一道数学题11判断对错1、因为30×20＝600,所以300×200＝6002、满十进一,退一作十3、余数必须比除数大4、30×20＝300×25、三亿零四百写作：304006、0除以任何不是0的数都得0 数学

同底数幂的除法公式am÷an=am-n（a≠0，m，n都是正整数，并且m>n）中，如果m0的数的-p次幂等于这个数的p次幂的倒数，请数学

）0+（-1）

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